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출간도서

  • 책자이미지
  • 스피치 테라피

    • 저자
      권지선
      발행일
      2021-06-24
      ISBN
      979-11-89254-57-5
      정가
      14,000원
    • 출판사
      휴앤스토리
      판형
      148*220 mm
      분야
      경제/경영/자기계발
      페이지
      252 p
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책 소개

사람들 앞에 당당히 서고 싶은 당신을 위한 7가지 영양제!
스피치는 이해가 아닌 경험의 영역이다. 내 몸이 기억하고 체득해야 습관처럼 따라오는 것이다. 말 습관이 고쳐지지 않는 사람들을 만나면서 어떻게 하면 아이들도 이해할 만큼 쉽게 스피치를 가르칠 수 있을까를 고민하면서 책을 완성하였다. 이 책에서는 스피치를 두려워하는 사람들이 고민하는 내용을 7가지 파트로 나누어 정리하고, 말 습관 교정을 실천할 수 있도록 체크 리스트를 수록했다. 스피치를 잘하기 위해서는 내 마음의 상태를 먼저 알고 타인을 이해하는 능력이 중요하다. 1장부터 7장까지 꾸준히 훈련하면 사람들 앞에서 분명히 자신감 있게 말할 수 있을 것이다.

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저자 소개

서울한영대학교 사회복지학과 박사(Ph.D.S.W.), 한국열린사이버대학교 특임교수, 국제평생교육개발원 보이스코칭 스피치 전임교수, 순천향대학교 평생교육원 스피치 강사, 삼성전자 온양사업장(착한목소리 녹음봉사) 지도 교수를 역임했으며 ‘교원그룹’ 생각단추 손, 몸놀이(제스처) 촬영에 출연했다.
현재 KBS TV유치원 손놀이 말놀이 연기지도 교수, 우리원격평생교육원 운영교수, 휴넷사이버평생교육원 운영교수, 아산 평생학습관·선문대학교 스피치 전임강사, 전국 유아교육진흥원 및 전국 육아종합지원센터 강사, 가람교육원 강사스피치 과정 전임교수로 활동하는 동시에 이룸스피치 대표직을 맡아 보이스 트레이닝, 스피치, 면접, 키즈 스피치, 프레젠테이션, 발표울렁증 극복 과정을 운영 중이다. 이외에도 기업·공무원 연수원에서 활발한 강의 활동
을 펼치고 있다.
저서로는 「손유희 바이블」이 있다.

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목차

들어가는 말
PART 1
자기소개 & 발표불안 극복 / 자기소개 / 발표불안(사회불안장애) 극복
PART 2
Voice Training & 리액션·표현력 기르기 / Voice Training / 리액션·표현력 기르기
PART 3
경청&설득의 끌림 / 경청 / 설득의 끌림
PART 4
스토리텔링&개요서 작성의 습관 / 스토리텔링 / 스피치 원고 및 개요서 작성의 습관
PART 5
프레젠테이션 & 바디랭귀지(몸짓 언어) / 프레젠테이션 / 바디랭귀지(몸짓 언어) 훈련
PART 6
감정(마음 전달) 스피치
PART 7
현황별 스피치

마무리하며

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본문 소개

이 책은 온 가족이 함께 훈련할 수 있도록 이해의 문턱을 낮게 구성하였다. 그렇다면 스피치를 배우면 무엇이 달라질까?

첫째, 스피치를 배우면 자신감이 생긴다. 자신감은 스스로를 믿는 마음에서 나온다. 대체적으로 스피치를 배우러 오시는 분은 결단하기까지 아주 오랜 시간이 걸려서 오신 분들이다. “내가 잘할 수 있을까?”, “돈만 버리는 거 아니야?”, “시키면 어떻게 하지?”, “혼자 배우는 거 아닌가?” 등등 별별 생각으로 머리에 벌집을 만든 채로 방문하신다. 자신감 없이 걱정이 많은 분은 상담만 받다가 수강을 포기해 버린다. 1%의 자신감이 결국 99%의 놀라운 결과를 만들어 낼 수 있다는 확신을 갖기를 바란다. 자신감이 생기면 목소리도 커지고 말하는 것에 흥미를 붙여 대인 관계에 아주 큰 도움이 된다.

어른뿐 아니라 유아, 아동에게도 스피치 능력은 중요하다. 부모들이 자녀를 국··수 외에 스피치 학원에도 보내는 이유는 무엇일까? 자신감 있게 남들 앞에서 발표도 잘하고 또래 친구들과 함께 있을 때 리더의 모습을 보여 주는 것을 원하기 때문이다. “우리 아이는 자기주장을 못 펼치고 끌려가는 것 같아요.”, “자신의 생각을 말로 표현하지 못해요.”, “적극적으로 활발하게 놀았으면 좋겠어요.”라는 걱정과 기대감을 가지고 자녀에게 스피치를 가르치게 된다. 단순히 호기심을 가지고 스피치를 하면 좋아지겠지?’라는 막연한 생각으로 아이를 학원에 보내기보다는 어떤 수업을 받는지 관심을 두고 가정에서도 아이와 대화를 나누어야 실력이 향상될 수 있다. 아이, 부모, 선생님은 항상 소통하며 상의할 줄 아는 사이가 되어야 오해와 문제가 생기지 않는 법이다.-6p 

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출판사 리뷰

스피치를 잘하려면 분명한 목소리, 또박또박한 발음, 자신감 있는 표정과 눈빛, 적절한 제스처 등 많은 요소를 고려해야 한다. 그래서 우리는 스피치 잘하는 사람을 따라 무작정 훈련하면 나의 스피치 실력도 일취월장할 것으로 착각한다. 하지만 저자는 스피치를 100% 완성하려면 무엇보다도 나의 내면을 이해하는 것이 중요하다고 말한다. 내 목소리에 귀 기울일 줄 알아야 사람들 앞에서의 스피치 습관을 교정할 수 있고 그들의 마음을 움직이는 스피치를 할 수 있다!
《스피치 테라피》와 함께 말하기 방식과 스피치를 위한 좋은 태도를 끊임없이 연습하고 노력한다면 우리도 여러 사람 앞에서 당당하고 설득력 있게 말하는 스피치의 달인이 될 수 있을 것이다.

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